“颜所长，你抽选的时候，那种想被抽到又怕被抽到的感觉，刺激惨了！这样学的法律知识，记得快，还不容易忘。”

近日，在沙坪坝区覃家岗司法所的会议室内，一场别开生面的“法律知识抽答”活动正在火热进行中。

活动现场，随着工作人员的手在纸箱中搅动，全场60余名社区矫正对象的眼神紧紧跟随，气氛紧张又热烈。这不是一场普通的考试，而是一次让法治知识真正“入脑入心”的互动式教学。

变“被动听”为“主动抢”，一张纸条激活一堂课

传统的社区矫正学习，往往是工作人员在上面讲，矫正对象在下面听，为使教育学习“活”起来，覃家岗司法所做足了“功课”。他们紧密结合社区矫正日常监管中的常见问题以及居民生活高频法律需求，预先拟定涵盖《中华人民共和国社区矫正法》、《中华人民共和国民法典》、防范电信网络诈骗等领域的实用法律题目，并附带标准答案印发给学员，确保大家学习有方向、有目标。

“随机抽选”环节将活动推向高潮。一个普通的纸箱，装进了写有60余名矫正对象名字的纸条，被抽中名字的人，需要立即起身回答问题。

“恭喜你，请听题：根据《中华人民共和国社区矫正法》，社区矫正对象违反监督管理规定，依法给予治安管理处罚的，由哪个机关执行？”被点到的矫正对象流利地给出了答案，收获一大片掌声和欢呼声。“完全正确！看来学习效果不错！”对于回答不准确或“卡壳”的学员，则立即开放给现场其他矫正对象进行抢答。

“同步运转”的头脑风暴，法治种子悄然生根

“这种形式好，哪怕没抽到我，我也一直在下面争分夺秒地学习，生怕等下抽到我答不上来。”一名社区矫正对象在活动后感慨道。

司法所工作人员观察发现，随着一次次抽取，现场形成了奇妙的“连锁反应”：被抽中者认真作答，检验学习成果；抢答者积极补充，展现知识储备；即便是还未被抽中的人，也全程紧跟着每一道题的思路，在心里默默作答。”

该所相关负责人坦言，这种互动式、竞赛式的学法模式，让在场所有人的大脑实现了“同步运转”，有效激发了矫正对象积极性，显著提升了大家的参与度和专注度，效果远超预期。

此次活动将枯燥的法条转化为紧张有趣的互动游戏，不仅消除了社区矫正对象对学习的抵触心理，更在寓教于乐中增强了他们的法治观念和在矫意识。这是覃家岗司法所深入贯彻落实社区矫正教育帮扶工作要求，积极探索精准矫治、智慧矫治的有益尝试，也是该所在社区矫正领域的又一次深耕细作。

“矫正教育不是冷冰冰的说教，而是要找到那把能打开心门的钥匙。”覃家岗司法所相关负责人表示，下一步，将继续丰富教育载体，探索更多有热度、有温度的教育模式，帮助社区矫正对象在掌握法律知识的同时，修复社会关系，重拾生活信心，真正实现从“管得住”向“矫得好”转变。