今日，“五一”国际劳动节来临之际，重庆大学城第一小学校园内，孩子们在各自的劳动基地种植养护、采摘果实、观察记录……一片繁忙的劳动景象。

一、二年级的孩子，走出教室就能看到绿意盎然的“花花世界”，孩子们每人种植并养护一棵喜欢的植物，定期浇水、除草，利用课间观察植物的生长变化。种子乐园里，在重庆市农科院的支持下，三四年级学生栽种了12个不同品种的辣椒，通过数字化管理，实现自动浇灌，学生除了定期除草外，更多的是在这里开展生物多样性探究、植物写生、作文课前的观察记录等活动。阳初药圃的建设，得到了重庆市中药研究院的专家支持，种植了六十余种中草药由五六年级学生管理。阳光下，孩子们有的在除草、浇水，有的在采摘成熟的枇杷，有的在探究中草药的药用价值。

为了实现让每个孩子“爱劳动、会劳动、能劳动”的目标，学校建设各具特色的劳动基地，构建家校社协作的劳动课程体系，开展校内校外结合的劳动实践，形成了全员参与、家校同步、社会支持、协调发展的劳动育人格局。