2023年7月9日，为进一步贯彻落实“双减”政策，提升教师课程建设和作业设计能力，新桥小学开展2023年暑期课程建设暨作业设计培训会。重庆名师、沙区小学语文教研员董晓宇老师莅临新桥小学指导单元作业设计，学校全体教师参与本次校本培训，学习课程建设中的单元作业设计。

董老师指出，单元作业设计有助于实现“教学评（学导评）”一致性。教师在教学前，要以终为始，逆向设计，先设计作业，再设计教学活动。董老师以《盘古开天地》单元作业设计和课堂教学实录为例，指导老师们在作业设计后，要思考学生在完成作业时的难点在哪里，学生的错误答案会有哪些，再将其在课堂教学中引爆开来，落实下去，有效突破，达成教学目标。

单元作业的结构性体现在单元作业设计路径，即五个步骤：第一步确定单元作业总目标，第二步确定课时作业目标，第三步进行作业内容设计，第四步优化作业结构，第五步设计作业评价表。

董老师高屋建瓴的专业引领，为新桥教师指路引航。