宗旨和

业务范围

实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）

住所

重庆市沙坪坝区高滩岩正街53号

法定代表人

李莉

开办资金

2955.01（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

重庆市沙坪坝区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

2454.35

2283.02

网上名称

无

从业人数

67

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

奋斗的2023—2024年学年即将过去，回眸向来耕耘处，亦有收获亦笃行。这一年，高滩岩小学切实贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以七彩教育高质量发展为主题，破瓶颈、凝共识，塑温暖有爱的七彩园，推动综合改革，实现学生成长和教师发展。 一、党建工作 1.政治引领重落实。党支部认真落实“三会一课”，深化理论学习，抓好思想引领，组织主题党日活动12次，支委会20次，专题组织生活会1次，书记讲党课 4次，支委微党课2次，党员微分享9次。通过党课宣讲警示，淬炼党性修养，净化政治生态，加强意识形态管控，提升党组织风险隐患化解能力。 2.团队建设重融合。党办和工会共同举办“成为一束光”“八秩芳华 共庆荣光”“致敬ta力量 巾帼竞芳华”等活动嘉奖年度优秀教师、授牌年满10年、20年、30年的七彩教师等，满满仪式感增强教书育人的力量；邀请退休老师回家，开展党团结对帮扶，探访退休党员及退休教师120余人次，祝福退休老师刘贞季百岁诞辰，传递七彩园的温暖。 3.党员队伍重培养。基于教师发展，有计划、有步骤、有重点地加强党员队伍培养。持续开展支委“1+3+N”人才培养模式，一个支委指导3个党员，辐射教研组、年级组N个教师，引领教师在丰富组织生活、创先争优、立足岗位做贡献等方面切实发挥带头作用。支部书记成立青年干部成长营，手把手指导党员干部成长，培养有较强战斗力和凝聚力的德才兼备的党员干部队伍，实现党团队一体化育人链条组织保障；四位支委坚持党建与业务融合，以课题研究为抓手，团结和引领党团员教师20余人，聚焦中外人文交流、家校社联动、七彩星评价、阅读课程开展实践研究，示范引领，榜样先行。 4.优秀党员重选树。党支部以建设党团员红岩先锋岗为抓手，每月聚焦优秀党员特质，围绕一个主题选树优秀党员，行政干部通过“每周看见”，寻找“身边党员闪光点”，选树榜样实干典型，赋能团队担当作为。 二、教育工作 1.师德涵养：党团队健全有力。加强全体教师师德涵养，支委合计30余次引领教师树立学科育德、全员育人理念、提升育德水平；德法团队加强学习型组织建设，整体提升班主任团队育人能力，《新时代背景下新型家校关系构建实践研究》区级规划课题吸纳全校教师，在真实校园生活情境中找寻家校沟通的有效策略，三年级5班韩宜珊家长被评为2024年重庆市新时代好家长；德法团队积极参与大中小一体化建设德法课例研修，大队辅导员、团支部书记李标建模队会课；中队辅导员每月上一节主题队会课，落实好党团队一体化育人策略。 2.养成教育：素养提升一以贯之。学生中心巩固上学年榜样好少年选树、示范好班级的创建成果，将好习惯储蓄和强化落实在学生一日校园生活情境中，注重观察和监测反馈，逐渐形成班级、学校的良好秩序文化。每周聚焦一个好习惯养成，落实督促每日、每周、每月评比，打通学校德育常规评价，促进学生行为素养提升。 3.班队建设：激励机制成效凸显。学校完善少工委组织机制，落实少先队阶梯式成长激励体系。学校党支部书记、校长、少工委主任李莉同志被评为2024年“重庆市优秀少工委主任”、五（4）中队队员吴重润被评为2024年“重庆市优秀少先队员”；四年级4班、六年级4班被重庆红岩革命历史文化中心授予周恩来班级、红岩班级，六年级1班成功创建罗阳班级；“基于少先队员光荣感培育的七色光鼓号队建设探索”多次代表学校参加全国中外人文交流展演获好评。 4.思政教育：走深走实铸魂育人。德育团队聚焦思政研究获佳绩。刘好老师在沙区第四届循证学本研修节上献课；毛旭老师执教课例入选沙区二十节精品微课；钟玉清老师在全区班主任基本功比赛中获一等奖；5名学生在“中华魂”主题教育征文活动中，斩获一等奖，5名教师获优秀辅导员称号；学校承担以“砥砺奋发强国防 勇毅前行向复兴”为主题的沙坪坝区“全民国防教育月”启动仪式暨全民国防教育进校园宣传示范活动，受到沙坪坝区教育、融媒体、重庆日报多家媒体关注、报道。学校被命名为重庆市双拥模范学校，李莉书记被授予沙区最美拥军人物称号。 5.五育融合：助力学生健康成长。“读中国 看世界 童心xiang未来”健康体质大赛融合学校国防教育、中外人文交流；“小健将大梦想 运无限向未来”主题教育活动，挖掘运动员精神内核，关联“爱运动 敢挑战”学校培养目标；体艺工作成果丰硕，学生476人次获得国家级、市区级奖项，其中国家级奖项20项；学校引进艾尔兴集团合作建成公益护眼教室，为学生近视防控再添新举措；六一各班自制美食、展开校级厨神争霸，学生在劳动中创享七彩生活，《城市小学劳动课程建构与实施》课题研究成果获沙坪坝区首届科研成果一等奖。 三、教学工作 本学年，我们以教学质量提升为中心，从课堂提质、课程建设、研修转型三个方面扎实推进教学工作，筑牢质量生命线。 1.课堂提质行动见成效 （1）抓实常规，促进常态优质。依据常规管理制度，建机制，做工具，坚持常态巡课、听评课、听评教研活动，落实“走动式”下沉一线教学管理。坚持教学常规月查月报制，悉数成绩，正视问题，评价导向，促进常态优质。 （2）优化“三课”，实现分层精进。“三课”活动是对课堂质量提出的分层目标，骨干教师示范，成熟教师展示，职初教师汇报，从开学延续至期末，从校内辐射到集群校，多元互动，研修互助。不同的目标定位推动学科教师分层次发展，学科课程专业化构建，课堂评价多维度改革。 （3）专题例会，强化质量意识。聚焦教学常规、提质措施，通过专题分享、专题培训、常规小结，强化备课组长是质量第一责任人的责任意识，结合上级文件、规章制度等，反观巡视记录的教学、教研常态，进一步明晰要求、现状及改进方向。 2.课程建设出成果 （1）课后服务课程建机制：课后服务课程建立“申报-审核-实施-评价”管理机制，激发课程建设活力，促进课程管理规范，保障课程实施效果。开展课后服务双师课堂专题教研，引导教师在信息化背景下转变观念，打造素养导向，指向育人的新课堂。 （2）学科特色课程显优势：自主识字精品课程持续推动，参加重庆市学前教育工作暨幼小衔接实验区成果推广会进行成果展示。国际理解课程课题化研究，开展国际理解专门课课例研究，国际理解学科渗透课课例展示，研发学生暑期赴法研学课程，先后迎接法国师生、美国校长、俄罗斯师生、波兰校长团来到七彩园开展人文交流。活动课程融合共建，读书月活动课程、科技节主题课程、运动月主题课程迭代升级，人文、艺体、科创学院分别主导，互相加持，让活动平台成为课程建设的助推，更是课程成果的发布。 3.研修转型有突破 （1）通过案例总结，优化校本研修机制。加强学科研修活动顶层设计，聚焦教学真问题，备课组、教研组结合“三课、一赛”开展系列化课例研修，规范教研常规，问题导向序列化开展，抓住作业设计、大单元教学设计等重点项目实打实推动，树立研修成果意识。开展学校集群联合教研，拓宽教学研究的视野平台。 （2）通过课例研磨，优化校本研修模型。基于国赛、市赛磨课实践研究，在教研员指导下梳理形成学校校本研修“四步三段”模型，以循证研究的方式来改变只局限于经验，校本研修实效性不强的现状，指向研修主题的针对性、研修过程的科学性、教师专业成长持续性的研修过程中，通过区级、校级、教师个体的三级联动，保障校本研修的实效，实现新课程理念引导下的课堂教学质量提升。 （3）通过竞赛活动，促进专题研修深入。开展全学科教师作业设计竞赛、期末测评方案设计竞赛，理论与实践相结合，以赛促研，实现教师从“个体成长”到“整体提升”，赋能教师团队专业化发展。 本学年，学校承办语文、数学、英语学科区级教研活动、专题活动4次；教师参加各学科赛课、微课比赛、学科基本功竞赛等，荣获国家级、市区级各级奖项10人次；提交课程案例获区一、二等奖2项；撰写研修活动案例两项，1项参加市级优秀案例评选；荣获首届精品科研成果一、二等奖2项；科创、艺体教研组被评为区优秀教研组，科创、人文学科两项教研活动评为优秀；区常态课考评优秀；语文、数学、科学学科等18名教师参与区监测练习卷、单元试卷命制工作，完成效果好，受好评；23名教师深度参与教研员研修节，研究、上课、说课、评课，与专家同行，修炼专家思维。 耕耘者是学校最美的底色，行远者是最真的力量，时光见证我们追梦的步伐，岁月铭刻我们奋斗的足迹，高滩岩小学全体教师将坚持把“办好人民满意的教育”放在心上，落实在行动上，以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚忍不拔的毅力，担负新使命，逐梦新希望，谱写新篇章。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

法人证书于2025年1月20日失效，正在办理续期。

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

学校被授予重庆市双拥模范学校；重庆市中小学劳动教育课程实验学校。

接受捐赠

资助及使用情况

无