宗旨和

业务范围

为促进幼儿德、智、体、美、劳诸方面和谐全面发展提供服务。促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣等；促进幼儿的智力发展；培养幼儿热爱祖国的情感和良好的品德行为；提供普惠性学前教育资源。承担学龄前儿童保育和教育服务工作。

住所

重庆市沙坪坝区沙正街19号附29号

法定代表人

蒲渝

开办资金

534（万元）

经费来源

财政补助

举办单位

重庆市沙坪坝区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

505

501

网上名称

无

从业人数

31

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

一、党建铸魂，引领发展树先锋 一是理论学习滋养初心，基层党建强基固本。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实党的二十大精神和教育重要论述，落实主题教育推动干事创业清单内容，高质量完成“红岩微讲堂”“‘大思政课’”“党员教师青蓝工程”“家校协同共育”活动等。 二是全面从严治党一以贯之，清廉学校扎实推进。将作风建设贯穿于师德师风和教育教学始终。幼儿园秉承“‘慧’心‘美’行守初心·清正廉洁添荣光”的创廉理念，扎实推进清廉学校建设，建立党风廉政风险排查机制，积极完善并落实“小微权力清单”和“办学行为负面清单”管理制度。 三是意识形态常抓不懈，群团建设作用突出。幼儿园持续抓好意识形态工作，加强舆论引导，传播凝聚正能量，全年无意识形态问题。同时，抓好工会、团支部工作，教职工文化生活丰富，团员管理工作科学化水平不断提升，教师幸福指数显著提高。 二、聚焦核心，保教质量上台阶 一是在常规管理中提升办园水平。加大巡课力度，进行有针对性的一对一指导，提升常态课质量；建立每月课程汇报制度，助力幼儿成长，促进教师专业发展。 二是在素质教育中增强育人实效。室内外因地制宜开展自主游戏；积极开展节庆、体育活动，垃圾分类宣传进社区等社会实践等活动，让德育融入一日生活；扎实开展幼小科学衔接，进一步减缓幼小衔接的坡度。 三是在示范引领中促进内涵发展。作为沙磁片区的业务组长园、幼小衔接第四研修共同体副组长园、第六期协作发展项目领衔园，沙小幼充分发挥龙头园和市区级骨干教师在片区教研活动中的引领作用，吸引全国各地同行参观交流，真正做到互通共享，让幼教理念薪火相传。 三、立德树人，队伍建设强素质 一是深化师德建设，全方位提升教师素质。本年度共开展师德师风专题学习6次，师德师风演讲、主题沙龙活动2次。 二是注重业务培训，多途径促进教师成长。通过实施“培苗”计划，全力培育“学研型”教师团队；推进“层级”帮带，充分发挥优秀教师的示范作用，促进新教师不断成长；开展“追光”行动，发挥老教师在班务管理、科研、课程中的示范作用。 三是打造高素质师资，进一步夯实人才基石。幼儿园根据教师自身特长、兴趣、意向定制教师发展项目，积极组织教师参加各类技能比赛。本年度区级以上教师获奖76人次，获奖率超150%。 四、提质增效，科教融汇促发展 课题引领，扎根教学促发展。本年度我园共有2项市级在研课题，2项区级教师成长课题，同时成功申报教师成长课题2项。两项科研成果在沙坪坝区首届精品科研课题优秀成果二等奖、三等奖。 五、凝聚荟萃，校园文化润幼苗 校园文化建设亮点纷呈，以数学文化节为契机，融合多领域知识，营造数学文化氛围；打造清廉文化阵地，利用环境宣传廉洁理念；增加“清廉一角、两廊、三墙”，设置的“理念、礼仪、清廉”等多个墙壁文化，形成了良好的育人氛围。 六、双向奔赴，家园共育聚合力 一是办好家长学校，通过多种方式提升家园教育质量，组建家委会开展系列活动，强化家园联系，实现同频共振。 二是重视家庭教育，创新互联网共育模式，利用公众号和钉钉群发布信息，定期家访260余户，加强个别指导，提高教育实效性。 三是丰富大型活动，如节日庆典、蜀绣非遗、亲子运动会、数学文化节等，将家长、教师与幼儿紧密相连，促进家园协同育人，助力幼儿全面发展。 七、防微杜渐，护航成长守底线 本年度，我园强化校园安全，落实“一岗双责”，形成“六有”工作体系，做到“三防”到位，执行“三个一”工作机制，预防高空抛物、“护学岗”成效显著，荣获“重庆市平安校园”称号。同时抓实保健卫生，把好入园健康关，严控“三关”，重视培训。优化膳食管理，坚持陪餐、营养分析，严格伙食账管理，厨房研制12款点心。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

事业单位法人证书，有效期：2023年06月19日至2028年06月18日 食品经营许可证，有效期：2022年05月07日至2027年05月06日 重庆市学前教育办学许可证，有效期至2025年8月31日，托幼机构卫生评价报告,有效期至2024年03月02日至2027年03月02日

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

无

接受捐赠

资助及使用情况

无