宗旨和

业务范围

宗旨：提高学生综合素质，促进小学、初中教育发展。主要职责任务：（一）实施小学、初中学历（义务）教育。（二）为学生提供相关社会服务。

住所

沙区中梁镇新店子街中新路56号

法定代表人

周兵

开办资金

1900（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

重庆市沙坪坝区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

2347

2383

网上名称

重庆市沙坪坝区中梁实验学校

从业人数

87

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

一、做好学校党建工作。 认真落实党组织领导的校长负责制，党组织扛责任、担重任，为推动学校发展提供坚强政治保障和组织保障。 1.丰富学习载体和渠道，注重思想建设。 （1）加强学习，提高政治站位。组织全校教职工特别是党员同志们认真学习党的二十大精神，开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。坚持业务学习与政治学习兼顾，努力把全校师生的思想认识统一到学校的发展上来。以加强师德师风建设为重点，围绕作风建设、师德规范、法规要求等主要内容，树立为人师表、爱生敬业的师德榜样。 （2）加强意识形态工作。 （3）落实“三会一课”和主题党日活动，充分利用线下与线上相结合的学习平台，如党课宣讲、集中学习、学习强国平台等，扎实推进理论学习，提升全体党员的理论素养。 2.加强基层组织建设，增强战斗力。 （1）加强干部队伍建设，班子成员分工协作、集体决策。做好后备人才培养，为优秀年轻教师搭建舞台，创设进步提升条件。 （2）加强党员队伍建设。发挥党员先锋模范作用，体现“一个党员一面旗”，加大对入党积极分子的培养，争取条件成熟就按程序发展。坚持好干部、党员、教师间的谈心谈话制度，加强沟通，凝聚力量。 （3）加强教师队伍建设。加强教师思想政治工作，强担当，能奉献。疫情防控阶段，除了坚持线上教学，我们还有数百人次的教职工志愿者投身到疫情防控一线，当时的情形还是非常令人担心的。引导教师不断加强师德修养，认真落实教育教学常规，促进教师专业与修养共同进步。 （4）开展“喜迎党的二十大、红岩先锋作表率、基层党建再提升”系列活动，开展“四育四立 学灯永耀”红岩沙磁教育党建行动和“红岩先锋行动”。完成各支部专题组织生活会和民主评议党员工作。深入开展批评和自我批评，发现问题与不足，努力加以改正。 （5）按期完成总支部委员会的改选。 3.健全监督机制，加强作风建设。 严格按照中央八项规定精神要求，改进作风，做到与时俱进，解放思想，求真务实，廉洁自律。 （1）坚持预防为主，教育在先，深入开展党风党纪教育。牢记党的“为人民服务”的宗旨，密切联系群众，积极解决师生普遍关心的问题。 （2）认真落实党风廉政建设责任制，贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》。落实党支部的主体责任，强化“一岗双责”和纪检监督责任，严守政治纪律的政治规矩。 （3）加强党内监督。认真履行党章赋予的监督职责，健全监督程序。认真贯彻《党员权利保障条例》，坚持党内民主，确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。 4.加强对群团工作的支持和指导。 （1）加强对工会工作的支持。积极支持工会履行职责，组织活动。通过工会征求群众意见，为学校改革发展献计献策。通过工会关注、帮助有各种困难的教职工，构建和谐校园。 （2）加强党对团队工作的指导。支持团队工作，在团队工作中增加力量，保障经费，保证教育活动的开展。 二、抓细抓实德体艺工作。 1.继续坚持以“养成教育”为抓手，全面贯彻“固本铸魂·整体育人”区域德育理念，开展养成教育，落实阶段德育目标，努力打造“养成教育”德育品牌。加强思政课建设，落实思想政治教育进课堂。在上学期举行的沙坪坝区首届中小学思政课程和课程思政优质课竞赛中，叶宇晴获得思政课程类二等奖。积极参加沙坪坝区校园集体舞和“红岩青春绽未来”第十二届中小学德育剧创演活动，前者录视频参评，后者现场比赛。因时间紧，学生要耽误部分课程进行排练，晚上甚至排练到十一、二点，剧本修改、音乐和视频编辑做到凌晨二、三点，最后获得小学组一等奖。要出成绩，不辛苦、不努力是不行的，与教学工作不冲突也是不可能的，参与学生家长能完全理解并全力支持是更不可能的，所以十分感谢老师们特别是班主任的理解和支持。 2.抓好学校体育工作。新课程标准下，体育课时有所增加，而体育教师有限，不少非体育学科教师经常带领学生活动、锻炼，以保证学生的活动时间。尽管有疫情的影响，我们仍然坚持完成了上期的趣味运动会和本期的田径运动会。坚持每天的三十分钟大课间锻炼和上、下午两次眼保健操，组织好，注重培养学生良好的锻炼习惯。拳击、足球、田径坚持训练，并积极组队参加各级比赛。这一学年，在2022年沙坪坝区第六届青少年校园足球班级联赛中，获得小学五年级组一等奖、三年级组二等奖；在2023年5月沙坪坝区第七届青少年校园足球班级联赛中，获得小学四年级组一等奖。在沙坪坝区第一届青少年校园篮球班级联赛中，分别获得八年级男子组、女子组二等奖。在2022年11月举行的重庆市拳击冠军赛中取得1金、2铜和2个第五名。 3.加强学生心理健康教育。今年的心理健康筛查，我们有2名学生一级预警，28名学生二级预警，37名学生三级预警。我们与班主任一道，分别与一、二级预警的所有学生家长进行了沟通，从中也了解到一些学生出现心理问题的原因，并与家长达成一致的教育观念，也和家长一起探讨更好的教育方式，采取有效方式进行干预。从筛查结果也可以看出，通过老师们和家长的努力，不少孩子有明显的改观。另外，结合“525”心理健康教育日，我们两位兼职的心理健康教育老师，精心设计，分别在两个校区开展了教育活动。我们还邀请了区保健所心理健康教育专家到校作了“正确使用手机”的讲座。 4.加强劳动教育。一至五年级，利用早上和下午课后服务时间，加强对学生的劳动意识和基本技能培养，如室内、公区清洁、花坛杂草清理等；六至九年级除了日常校内劳动，还布置了适宜的家务劳动，劳动课、社团课还充分用好学校大棚，校园空地，加强蔬菜、花卉种植基本技术教育和爱劳动教育。初步完成大棚文化建设。 三、抓好教学科研工作。 1.认真落实“双减”措施，加强“五项管理”。认真执行教育部《关于全面贯彻教育方针，减轻中小学生过重课业负担的意见》，执行学校作业管理办法、作业公示办法，加强同年级学科间协调，坚决杜绝布置重复性、惩罚性作业，切实减轻学生过重的作业负担。引导家长科学、合理安排学生的校外培训，减轻学生校外培训负担。除作业管理外，结合心理健康访谈结果，探索手机管理、睡眠管理、课外读物管理和体质管理方法，保障学生健康成长。在“沙坪坝区义务教育阶段学校作业设计评选活动”中，张莉娟、蹇欢、颜辉霞、黄冬梅、杨蓉华的四年级上册四单元作业设计获得学科作业设计二等奖。 2.加强教学常规管理，认真落实教学工作和教学管理工作两个“六认真”，加强巡查，确保课堂教学实效。 3.加强“智慧型单元化学本教学”改革。组织全体教师学习“智慧型单元化学本教学模式”要求，加强教研组、备课组建设，完成考研室桌椅配备。在沙区第三轮综合学科视频课展评中，我校三位教师精心准备，各部合格。在“智慧型学习大单元”设计、实施与评价评比活动中， 左静生、李娇、谭洋洋、左婷、肖利娜、张秋月、胡安敏参与的“统编版语文六年级下册第二单元世界文学名著单元教学设计”获得一等奖，左静生、黄冬梅、晏素劼、蹇欢、杨蓉华、张莉娟、江世勇、周云福、庹小刚、刘萍、晏玉欢、刘邦惠参与的“统编版语文五年级下册第二单元四大古典名著教学设计”获得二等奖，叶宇晴、吕钟波、周通华、王玲的“走进法治天地，体会法治价值”获得三等奖，吴红霞、熊伟、柯善芬、陈虹吉、张勇、唐勇、杨正慧、雷冬梅、何洪波、吴桂春参与的“西师版数学六年级下册立体图形总复习教学设计”获得三等奖。 4.积极参加片区、学区共同体活动。小学继续坚持与歌乐山片区联系，特别是在幼小衔接课题研究、期末（毕业）质量监测等方面加强合作。启动名校联中教育集群工作，加强与集群学校的联系，共同发展，共同进步。 5.加强课题研究。作好学校各级课题的研究，叶宇晴、骆秀丽的成长课题顺利结题，吴红霞、肖利娜、熊伟、胡安敏等主研的区规划课题《入学适应期实践性作业的设计研究》正常开展。区精品课程“快乐足球”完成验收，并且得到评委们的高度评价。 6.做好教师教育培训工作。用好教师培训经费，拟定培训计划，加强培训过程管理，确保培训实效。 四、做好义务教育优质均衡区县迎检工作。 根据迎检要求，学校从教育教学质量提升、环境改造、功能室设置、资料归档等全力准备，认真作好各个环节，特别是教育教学质量和家长满意度调查是重中之重。这也对我们的工作提出了高要求，从各方面保障学生健康成长，让家长放心，社会满意。 五、抓好安全工作。 一是牢固树立安全意识，把安全工作放在首位。二是加强安全教育，防交通事故、防火、防溺水、防意外伤害、防欺凌和心理健康教育，同时加强与家长和村社的联系，共同为学生的安全保驾护航。三是加强食品卫生等安全管理，严格食堂原材料采购，消毒、留样符合规范，进出库登记齐全，保障师生食品卫生安全。四是加强师生及家长的防电信诈骗教育。五是做好疫情防控和常见传染病防控工作。 六、改善办学条件 去年暑假，投入147万余元，进行了幼儿园教学楼装修，明德校区厕所改造，广善校区停车位建设。今年，结合乡村振兴，学校也会有二百万左右的投入，一是更换学生宿舍床，增设储物吊柜，更换阳台门和厕所门；二是对拳击室进行装修；三是更换两个校区的学生计算机，升级网络；四是建设带双师功能的录播室。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

无

接受捐赠

资助及使用情况

无