为加强对社区矫正对象的教育管理与心理关怀，近日，青木关司法所联动青木关派出所、青木关平安办，组织全体社区矫正对象开展集中教育暨心理健康讲座。活动特邀重庆师范大学硕士生导师、国家二级心理咨询师、教育部教育数字化战略行动专家王洪授课。

从真实案例中唤醒身份意识

活动伊始，全体矫正对象集中观看了社区矫正警示教育片《高墙外的新生》。影片以真实案例为蓝本，生动呈现了一名假释社区矫正对象从入矫到解矫期间的心路历程与思想转变，阐释了思想矫治在矫正过程中的重要作用，让在场每一位矫正对象深受触动。

镇政法委员吴林认为，警示教育的目的在于通过真实案例的冲击力，帮助矫正对象强化身份意识和纪律观念，为后续教育矫治打下坚实的思想基础。

心理讲座开出情绪“良方”

“平静地回味过去，才能解决问题，继续眼前的生活。”王洪以“解心忧、缓压力，做自己人生的摆渡人”为主题，展开了一场深入浅出的心理健康讲座。

讲座围绕“愤怒的深度认知”“愤怒管理的有效策略”“应对他人愤怒的智慧”三大核心内容展开，同时结合“格鲁吉亚节目争执”“踢猫效应”等生动案例，深入剖析了愤怒的本质、传染性、积蓄效应及其对个人行为与人际关系的双重影响。此外，王洪创新采用引导反思与案例教学相结合的方式，通过循序渐进提问、分组探讨等形式，引导矫正对象结合自身经历，识别自身愤怒模式，学习从“正确识别情绪—适度疏导表达—恰当预防调节”三个步骤来管理愤怒，并掌握“四无害”原则及多种合宜的宣泄与升华方法。

“以前一遇到事就容易情绪上头，发完火又后悔。今天终于知道，愤怒其实是信号，提醒我们哪里出了问题。”一位矫正对象在互动环节分享道。

现场气氛活跃，不少矫正对象主动提问、参与讨论，在思考与交流中学习构建积极的情绪反应模式，为提升情绪管理能力、促进行为改善打下了良好基础。

制度约束划出行为红线

心理疏导之外，纪律教育同样不能缺位。

讲座结束后，该司法所就上月社区矫正工作总体情况进行通报，同时要求全体社区矫正对象要持续深入学习《社区矫正法》及相关法律法规，切实提升自律意识，主动配合监管工作，不断增强法治观念，做到明法于心、守法于行。

“社区矫正不是走过场，而是帮助大家重新成为守法公民、顺利回归社会的重要过程。”青木关司法所相关负责人坦言，希望矫正对象珍惜机会，既修“心”也守“法”，真正成为自己人生的“摆渡人”。

此次教育活动将心理疏导与纪律教育相结合，既关注内在认知的引导，也强调外部行为的规范，体现了教育帮扶与严格监管的有机统一，是该所在探索“心理矫治+法治教育”双轮驱动的社区矫正模式的生动实践。

下一步，青木关司法所将进一步强化管理力度，严格落实各项监管措施，同时继续深化与相关部门、专业机构的协作，常态化开展心理健康服务与法治教育，切实提升社区矫正工作的规范性、针对性和实效性，助力矫正对象重塑信心、顺利回归社会。